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惠州学习心得 陈祥有

陈祥有

111416日1234彩票派遣了我们科组三人到惠州学习三天,在这教学充电的三天时间里虽然很累人,但我们都认为这是一次非常的充实而又非常值得的学习机会,指引着我们以后更好地开展教学工作。

这三天里我们从800开始,上下午各听课4小时的课例和讲座,中途没有下课的时间,中午连个休息地方都没有,我就只能呆在休育馆里坐一坐闭目养神,所以说挺累人的。这三天里,给我们上课的有国内的教育专家和一线的教师,他们的讲座和课例都很实在,特别是课例的微报告,深入浅出地讲述他们上课的做法和教学意图,还有好几位国外的教育专家给我们作报告。

学习到第一关键词:幸福!在这次学习中,我感受最深的是邓宁霞老师给我们展示了她所带领的团队开展的“本真”教育,教我们如何激发学生的学习兴趣,教我们怎么抓住孩子的心,做一个学生爱死你的老师。只要我们让学生把学习作为玩游戏,而不是辛苦的学习,那么他们的学习态度就会发生转变。对比我们孩子玩游戏“从不知道怎么玩到懂得玩;从玩得不熟练到熟练玩家;从低分到高分到打爆机;从试试看到痴迷投入”只要我们教师把教学活动设计多种的游戏形式,让学生在玩中学,不断地接受挑战不断地获得成功,那么学生的学习就不再辛苦。例如,我们给学生经常报置抄写字母的作业,学生一本正经地把作业抄完,但总是一点都快乐不起来,因为这样抄写的方式让学生感到枯燥没趣。但我们换一种方式,让学生把所学的设计成字母人,把字母藏好,然后比赛“谁画得最好”“谁藏得最多”。邓老师还带了她的一个助手Woody,通过设计一些的小魔术和一些课件的设计吸引学生的眼球,让学生快乐起来,让我们的课堂充满乐趣,做带给孩子幸福的老师,做带给自己幸福的老师。

另一学习到的关键词:激情!“真心付出,激情常在”这是田湘军老师的教学格言。田老师先给我们上了一节生动的六年级的阅读课,他在课堂上的激情带动学生活跃起来,特别是他的那些幽默的语言和动作吸引着学生。在他的讲座里,首先从他的经历说起,感到他是一个非常有才气的一位老师,他对生活很有激情和追求,然后结合所上的这节课他给我们分析1234彩票英语教学中容易忽略的几个问题:1)课堂,不是教师表演的舞台,学生才是学习的主体,要重视学生的学,引导学生多开口,敢说英语。2)重视教学内容,忽略教学课型。他以他的参加公开的课例讲述各种课型上课时的操作要点,如何引导学生的学习。3)注重知识传授,忽略情感渗透。他从一首小诗John Brown里的Big Mouth这个卓号上生动讲述如何引导学生要互相尊重。4)重视课件制作,忽略资源整合,他讲述我们常常会下载课件,这个资源这么好用,但我们要懂得作者的理念,明白教学活动的意图,结合自己风格,使它更有独特的思想。

通过这次学习,我了解到国内国外对教学改革的变化,重新燃起当英语老师的那把火,原来牵一只蜗牛去散步,转个角度就我们生活更快乐!